栏目
新文科视域下财经类高校科研改革创新的探索
张凯, 姚岱虹, 王方方
2025(2): 1-15.
摘要 HTML全文 PDF
数字人格与高校课堂教学师生互动范式的塑造
吴新叶
2025(2): 16-30.
摘要 HTML全文 PDF
工具理性与价值理性的博弈：教育数字化伦理困境的生成与超越
邱诗越
2025(2): 31-40.
摘要 HTML全文 PDF
中美英三国高校数据安全治理政策的比较研究——基于融合特征词与PMC指数模型的文本分析
黄蓓蓓, 朱家莹, 钱小龙
2025(2): 41-64.
摘要 HTML全文 PDF
生成式AI时代思想政治教育话语的风险审视与治理进路
杨稳, 方立江
2025(2): 65-80.
摘要 HTML全文 PDF
生成式人工智能在智慧教学中的规范价值及应用路径——以“国家安全法治”课程为例
戴激涛
2025(2): 81-94.
摘要 HTML全文 PDF
具身智能赋能STEAM教学的实践挑战与推进策略
韦耀阳
2025(2): 95-110.
摘要 HTML全文 PDF
智媒时代思想政治教育沟通：挑战与应对
王凤仙
2025(2): 111-123.
摘要 HTML全文 PDF
数字经济与城乡教育均衡发展的空间效应研究——基于人工智能的机制检验
罗琼, 唐红涛, 孙鑫
2025(2): 124-148.
摘要 HTML全文 PDF
数字教材建设发展的现实困境与实施路径探析
邓欣欣, 姜德峰, 乐宝霞
2025(2): 149-161.
摘要 HTML全文 PDF
价值共创驱动的人智协同精准教学模式与路径研究
李秀梅, 叶敏, 李根, 柏忠虎
2025(2): 162-172.
摘要 HTML全文 PDF
智能时代劳动教育的演进逻辑与优化路径构建——基于马克思主义人的全面发展理论
徐子明, 李奕东, 易佳萦
2025(2): 173-185.
摘要 HTML全文 PDF
数字赋能背景下广东体育师范生智能教学技能的培育探索
陈浩
2025(2): 186-199.
摘要 HTML全文 PDF
粤港澳大湾区高校数字法学实验教学改革探究
谢伟
2025(2): 200-216.
摘要 HTML全文 PDF
工艺美术知识图谱融入艺术设计专业教学的路径探究
肖宇强, 万长林
2025(2): 217-229.
摘要 HTML全文 PDF
AIGC时代广告设计教学的实践进路
龚思颖, 罗毅
2025(2): 230-241.
摘要 HTML全文 PDF
新文科视域下高校思政课高质量发展的内在逻辑、教育指向与实践进路
张宗兰
2025(2): 242-257.
摘要 HTML全文 PDF
征稿启事
2025(2): 258-258.
摘要 PDF